Thema: Kunst met de grote 'K'

 'Als wij niet naar het museum kunnen, komt het museum bij ons', dacht Jules. Hij bracht een mooie Powerpoint mee met allerlei kunstwerken dat je kan weervinden in musea. 


Vandaag stonden we stil bij Vincent van Gogh!

We bekeken zijn mooie zonnebloemen! Zo mooi!

Jules heeft wel een probleem... De bloemen zijn verdwenen uit de vaas. De kleuters helpen hem met het tekenen van bloemen! Juf Lotte ondersteunt de  kleuters




Jules heeft zijn koffer nogmaals meegebracht... Wat zou daar inzitten?? 







In de koffer zitten allemaal foto's van schilderijen! We bekijken ze even



Hé, dat zijn dezelfde! Maar de ene is klein, en de andere is groot!















Vandaag stond een schilderij van Mondriaan centraal! Piet Mondriaan gebruikt vooral veel geel, rood en blauw in zijn werken.
Die kleurtjes hebben we ook in de klas!

We rollen met de dobbelsteen en zoeken hetzelfde kleurtje tussen de stiften, krijtjes en potloden! 
Nadien kleuren we een vakje!











Aan de knutseltafel mogen de kleuters verder exploreren met de stiften. Juf Lotte helpt om de stiften goed vast te houden.





En nadien... Zagen sommige handen en ook de tafels er uit als kunstwerkjes 🤭


Hoog tijd om nog eens kleuren te mengen!



















En op vrijdag stonden de zelfportretten op de planning! We bekijken onszelf door een kader van een schilderij, spelen lichaamstactiele spelletjes om ons lichaamschema aan te voelen en gaan nadien over op papier: we tekenen een kindje!



















Reacties

  1. Jessica Vierendeels30 januari 2021 om 09:08

    Grappig dat alle kindjes netjes met één vingertje verven, op één kindje na! 🙈

    BeantwoordenVerwijderen
    Reacties
    1. kimberlyvanbelle30 januari 2021 om 11:00

      Experimenteren stond centraal. En die kans hebben er sommigen niet laten liggen ☺️

      Verwijderen

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Thema: De kip en het ei! Pasen

Afbeelding
Een nieuwe week, een nieuw thema! We vliegen er de komende drie weken (tot aan de vakantie) in met het thema 'De kip en het ei! Pasen!' In de klas maakten we kennis met Mia de Kip. Maar wat zit Mia in een triestig hok... Dat kunnen wij veel beter. Gewapend met verfschorten, verfrollers en kurken om te stempelen gaan we ervoor!  We pimpen het hok van Mia, en zorgen ervoor dat ze kan genieten van een luxeverblijf!  Dat ziet er al veel beter uit! Mia de Kip is zelfs zo tevreden, dat ze ons de volgende ochtend beloonde met eitjes! Elke dag kijken we in het hok of ze flink alle maïs heeft opgegeten en eitjes heeft gelegd. We tellen de eitjes en bekijken ze: zijn ze allemaal hetzelfde? Want ons Mia is dan ook een speciale paaskip, he! Ze legt de mooiste, verse (!) paaseitjes! Ja, echt waar! Mia zingt en legt eitjes!  De kip van juf Nele kwam ook eens op bezoek... Daar waren de kindjes (en misschien ook de juf) iets minder fan van..  Maar toch nemen we een kijkje van dichterbij In de
Meer lezen

Thema: Gekke schoenen!

Afbeelding
Deze week gaan we aan de slag met het thema Gekke Schoenen! We zijn de week begonnen met het verhaal ' Jules past schoenen'. In het verhaal houden ze bij Jules thuis een grote kuis in de schoenen. Dat brengt Jules en z'n zus Marie op het idee om een schoenenwinkel te spelen. Jules past allerlei schoenen.  Dat moet lukken! De kinderen hebben ook schoenen mee, net zoals bij Jules in het verhaal.  Daar gaan we direct mee aan de slag. Oei, toch niet zo handig,  die grote papa schoenen... Een schoenenwinkel in de klas! Sorteerspel: groot en klein, paren maken. Veters strikken. We dansen op het lied ''schoenen om te dansen''. Dit doen we met mama- en papaschoenen We kleuren voor de Sint! Spelen met plaatsbegrippen: gekke Jules heeft een doos OP zijn hoofd... Gekke Jules zit IN de doos... Dat kunnen wij ook! Spe
Meer lezen

Thema: Ballen en ballonnen

Afbeelding
We zijn het thema gestart met een waarneming. Jules had een koffer mee waar allerlei ballen en ballonnen inzaten. Na de waarneming hebben we een ballenhoekje in de klas ingericht. Daar kunnen we volop spelen en experimenteren!             Ook een bowlingspel was er bij Aan de tekentafel oefenen we op gesloten vormen tekenen door een ballon te tekenen aan een touwtje Aan de knutseltafel kunnen we kiezen tussen stempelen met ballonnen of knikkerverven! Als godsdienstig moment speelden we naamrolbal: we rollen de bal een voor een naar elkaars want iedereen in onze klas hoort er bij! Op woensdag zijn we rustig begonnen met een ballonnenmassage We leerden een versje aan over de ballon: Ballonnetje, ballonnetje ik blaas je op Ballonnetje, ballonnetje, je krijgt een dikke kop Ballonnetje, ballonnetje, ik blaas je......BOEM Aan de spelletjestafel kunnen
Meer lezen